第七章 实际失礼(1/7)

界门区立门中学，高三（A）班教室。

作为原产东炎区的土地文化残留，立门中学在教学方式上与东炎学校大体一致。

所以有着大课间这种休息时间足足30分钟的自由ti。

30分钟的世间百态，会有遵循古老传统做体操和眼保健操的老实人，也会有直接发散青春荷尔蒙，早早炫耀自己拿到驾照，开启浮空车赛模拟的贪玩分子，更有展示自己新学的法术、招式的体育生......

比起他们，拎着个半成品腰带在走廊口变身的特摄佬都算是比较委婉的。

但最老实的还得看俺们高三！

大课间？放松时间？组队冲击小卖部？这关我们什么事？

高三生的职责是什么？是升学！怎么升学？刷题！刷多少题？刷很多的题！

要做吗？现在！就在这里！

上了！

高三A班，又称科研班。

多的是卷王，一个大课间的氛围能搞得跟个自习课似的，整片空间都是笔触的沙沙声、触及光屏的颤动声、卷面反转的哗啦声、浸入头盔启动的轻微嗡鸣声，以及...少数彼此教学的私语声。

这教室内外就仿佛两个世界，倒是让那与其说是转校生，不如说是参观生的大卫·马丁内斯先生很不适应。

奥默看得出这位发型颇为朋克的同龄人不喜欢这种学校氛围，这份不满甚至并未多加掩饰，直接浮于目光。

对于这种类型的同龄人，奥默的行动是放出同样对学校大有不满的毕泽去与之交流。

两位穿越者虽来自不同世界，本性立场并无冲突，相处起来很快便惊觉性格合拍，闲聊时的嘴角也开始翘起。

反观另一位参观生格蕾小姐，她与大卫相反，对这个班级的气氛没什么排斥，奥默甚至觉得或许连同学们都不怎么理会这边的‘被冷落感’都让对方甘之如饴。